Laetitia HASSOUN
Psychologue clinicienne, thérapeute LI-ICV
Auteur et conférencière
Siret : 42310681400043
Adeli : 789319274
Qui suis je
Diplômée en 1998 de l'École des Psychologues Praticiens à Paris, je suis spécialisée pour soutenir l'évolution des personnes, par un chemin de prise de conscience et de réconciliation, de relation et de créativité.
J'accompagne des enfants, des adolescents et des adultes. Celui que vous êtes dans vos vies, mais les enfants intérieurs aussi, pour permettre une meilleure adaptation du monde et joie au quotidien.
Je propose la thérapie LI-ICV intégration du cycle de la vie, la guidance parentale, l'évaluation psychologique pour les 6-17 ans, les groupes liés aux enjeux des apprentissages et des habiletés sociales. Je suis auteure d'un ouvrage 'Mon ado m'inquiète' et conférencière.
Je suis accompagnée grâce à mon travail personnel, de supervision et de formation, guidée par les événements de la vie et par mes croyances chrétiennes pour participer à un monde d'espérance et de paix.
Propositions
Suivi psychologique
et thérapie ICV enfant-ados
L'enfant se construit à partir des liens d'attachement offerts par son environnement et les évènements vécus. Des symptômes conduisent les parents à demander de l'aide pour que leur enfant retrouve sérénité et créativité.
Le suivi thérapeutique, en collaboration forte avec les parents et en les impliquant continuellement, offre un espace de parole, de compréhension, de réparation.
Les entretiens de type
TCC - thérapie cognitivo-comportementale- permettent une expression de soi, un travail sur les processus de pensée, l'apprentissage de la régulation émotionnelle et l'amélioration des relations.
La thérapie LI-ICV - intégration du cycle de vie - travaille sur la ligne des souvenirs du patient, relance l'intégration neuronale et la capacité innée du corps et du psychisme à se guérir. Cette technique aide à dépasser les difficultés/traumatismes et à obtenir des fondations d'un moi central solide.
Guidance parentale
Par les consultations de guidance parentale, j'offre un lieu aux parents pour comprendre leur relation à leur enfant, prendre du recul sur la pratique éducative, mettre de l'accordage dans le couple parental.
Par l'écoute bienveillante et facilitatrice d'une bonne communication, les parents prennent ce temps pour identifier de nouvelles ressources et aller vers plus de sérénité et d'harmonie dans les relations familiales.
Évaluation et bilan psychologique
Le bilan psychologique permet d'étudier le fonctionnement d'une personne dans différentes dimensions : sociale, affective et cognitive. Il aide à mieux repérer l'origine des difficultés rencontrées et à préciser les aides à apporter.
Je réalise des évaluations psychologiques pour des enfants entre 6 et 17 ans.
Je conçois l'évaluation psychologique d'une personne avec une visée intégrative, dans une optique de développement, avec l'idée de reconnaître chaque individu unique et différent des autres avec des ressources à exploiter et des difficultés à surmonter.
Séances de méditation PEACE
Techniques anciennes, basées sur l'importance de la posture et du mouvement, de la respiration et de l'attention, de la relation à soi et aux autres : la méditation PEACE - présence, écoute, attention et concentration dans l'enseignement - permet aux élèves de vivre plus sereinement, de faciliter les apprentissages et de construire une ambiance de classe plus bienveillante.
Vrais bienfaits de ce programme tant pour les élèves que pour la classe entière et son enseignant !
Je mets en place ces séances pour des enfants ou adolescents en libérale quand j'ai plusieurs demandes.
Groupe d'habiletés sociales
Avoir des amis et des relations de qualités contribuent à la construction de soi, à la sécurité, à la présence de soutien. Or les comportements 'dérangeants' ou le profil des enfants 'différents' rendent difficiles les liens.
J'offre, par ce groupe, un espace d'expérience et d'apprentissage des relations.
Développer les relations de nos enfants est aussi la clé de leur bonheur !
Chaque année cela prend une connotation particulière et vous trouverez les informations dans l'onglet Groupe
Ateliers de métacognition pour apprendre à apprendre
Les enfants confrontés aux difficultés d'attention et d'organisation ont besoin d'une aide pour développer de nouvelles façons de réfléchir et découvrir des stratégies de pensée efficaces.
J'anime des ateliers qui agissent sur les fonctions attentionnelles et de métacognition : grâce à l'effet soutien et catalyseur du groupe, les enfants trouvent des ressources cognitives pour modifier leurs comportements et progresser dans le développement des fonctions exécutives.
Contact
20-22 place Charles de Gaulle
78100 Saint-Germain-en-Laye
Horaires 2024-2025
Consultation le mardi 9h-18h, le mercredi 9h-12h (1/2), le jeudi 14h-19h, le vendredi 11h-18h
Le cabinet est fermé une semaine sur deux pendant les vacances scolaires et trois semaines en août.